通知公告
关于开展2022年暑期“三下乡”社会实践活动的通知
内容来源:  添加时间:2022-05-30


各二级学院团总支、各班级团支部:

为充分发挥社会实践的育人功能,积极引导我校青年学生在社会课堂中受教育、长才干、做贡献,在实践中立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,以实际行动喜迎党的二十大胜利召开,学校决定开展2022年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。为提升我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目的专业性、针对性和实效性,现制定实施方案如下:

一、活动主题

喜迎二十大 奋进新征程

二、活动选题及内容

(一)“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”理论宣讲团

主要内容:组建宣讲团,深入一线基层、深入人民群众,领会党的百年奋斗重大成就和历史经验,收集鲜活生动的历史事件、历史人物、重要会议、革命故事、光荣传统、实践创造、历史成就等,形成宣讲提纲、案例,开展面对面、互动式、接地气的宣讲活动,深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就,深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。

项目要求:形成宣讲提纲、案例汇编、展示材料等

(二)助力“双减”课后支教团

主要内容:促进教育公平,面向乡镇农村、城乡结合部、留守儿童开展爱心支教,精心设计课程,组织开展课业辅导、美育熏陶、体育锻炼、亲情陪伴、心理健康教育等活动,助力“双减”政策落实落地。

项目要求:形成相关课程的教学设计、课程教案、课件材料等。

(三)“结对帮扶”助力乡村振兴志愿服务团

主要内容:组织实践团队深入学校定点帮扶村,聚焦乡村振兴核心发展目标,依托专业开展生态规划、乡风文明、电商创业、污染防治、科技支农、文化下乡、志愿服务等形式多样的实践活动,促进乡村人居环境品质提升,助力乡村振兴和美丽乡村建设。

项目要求:形成项目总结、调研报告、PPT、纪录片或短视频。与“挑战杯”、“青年红色筑梦之旅”项目有效衔接,促进成果转化。

(四)“我为学校代言”实践团

主要内容:组织青年学生组织线上线下形式多样、内容丰富的招生宣传实践活动,宣传学校优美的校园环境、悠久的校史文化、丰富的校园活动;开展优秀校友寻访活动,通过实地走访、线上调研等形式,充分挖掘校友资源,加强联络增进感情;为学校建设发展汇聚更大力量。

项目要求:根据相关部门要求完成实践项目,收集文字、图片和视频材料。

(五)其他项目

结合芜湖市2022年大学生“三下乡”社会实践需求清单申报的项目(http://r25honalzaggkxx2.mikecrm.com/8wnjeUX);

根据学院专业特色拟开展的其他特色项目。

三、组织形式

按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则,先立项后组建团队。获批立项团队按照“谁立项谁组织 谁负责”的原则开展实践活动,学校组织开展结项验收、集中评审、分享交流等活动。

今年暑期学校不统一安排住宿,团队住宿采取属地居家或者由实践基地协助解决。

(一)申报立项

各二级学院结合专业特色,充分发挥人才优势,围绕主题,确定活动方案。每个学院至少申报1个项目,活动时长不少于5天,活动原则上需在7月25日前完成。填写《2022暑期“三下乡”社会实践活动申报表》(附件1),并于6月6日(周一)下午下班前将电子版报校团委。学校根据该项目在服务经济社会发展中的创新性、推广性和实效性进行评审,确定并公告立项项目。

(二)团队组建

1.团队需配备两名指导教师,其中一名专业教师(思政专业/法律专业/其他专业教师),提供理论支撑和专业技术支持,另一名辅导员/院部相关老师,负责团队管理、安全保障、思想动员、活动宣传等。

2.团队须公开招募成员,鼓励以生源地相对集中的形式组队,就近就便开展活动。团队成员结构科学(充分考虑性别、专业、学历、生源地等),人数控制在10人以内。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组建团队。填写《2022年暑期“三下乡”社会实践人员信息统计》(附件2)

四、经费支持

以志愿服务为原则,通过以奖代补的形式给予实践项目资金扶持,对于社会实践活动考核合格的团队成员给予补贴,补贴标准按照每人每实践工作日35元奖励;市外实践活动指导教师费用按照出差补助标准发放;市内实践活动指导教师指导费按照80元/天计算,工作时长不足8小时的按照实际时长折算,交通费实报实销。各项目团队在开展活动过程中,需要的宣传制品、专用材料、(学生)交通费用总预算不超过1000元,按照学校财务制度实报实销。

五、考核与表彰

9月20日-9月30日期间,按照《社会实践活动团队考核办法》(附件4)对各社会实践团队进行考核,对考核合格的团队成员给予工作奖励,并评选优秀团队,原则上评选一等奖1个(1000元奖金/团队),二等奖2个(800元奖金/团队),三等奖3个(600元奖金/团队)。同时组织“实践归来话感想”、实践活动图片展、实践活动交流会等深化实践活动的教育效果,同步做好优秀调研报告、优秀团队和优秀个人的推荐上报工作。

六、活动要求

(一)搭建平台。各学院要广泛动员,深入挖掘社会资源,做好团队组建和院内推选工作。团队组建要与基地建设有机结合,注重发挥现有基地作用,在有余力的情况下再根据教师科研项目、定点帮扶村、学科竞赛项目等开拓新基地。

二)规范管理。方案切实可行,日程安排紧凑,指导老师做好全程指导,对学生团队开展专题培训,培训内容包括但不仅限于:活动要求、组织实施、安全保障、总结评估等方面,确保预期效果明显。9月20日前按照《社会实践团队考核办法》(附件3),各团队须提交结项工作报告、项目成果材料、新闻宣传材料、项目实施过程图片等结项材料,同时作为评优评先的参考依据。

(三)加强宣传。活动过程中统一标识,亮出身份,注意图文资料的留存,可通过网站、报纸、当地新闻媒体等方式宣传实践活动,为活动营造良好舆论氛围。每团队至少形成1篇新闻稿件,通过校园网或者其他媒体平台发布。

(四)保障安全。团队所在院部加强安全教育,相关人员严格遵守当地疫情防控要求,保证师生健康安全。校团委按照实际工作时间为志愿者购买短期意外保险。活动前,志愿者签署《暑期社会实践安全承诺书》(附件4),明确安全责任和义务。


附件1:2022年暑期“三下乡”社会实践活动.doc

附件2:2022年暑期“三下乡”社会实践人员信息统计

附件3:2022年暑期“三下乡”社会实践活动团队考核办法

附件4:关于暑期社会实践安全承诺书

                 


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