为进一步加强校园文化建设，推进心理育人工作，引导学生了解自我、关爱自我，促进学生心理健康发展，结合学校大学生心理健康素质发展中心12·5心理健康活动安排，会计学院近期集中开展了“健康心灵，你我同行”心理健康教育活动。“12·5”取其谐音“要爱我”，旨在引导学生关爱自我、接纳自我。本次“12·5要爱我”活动是继学院“3·25善爱我”、“5·25我爱我”、“10·25邀您爱我”延伸的心理健康主题系列活动。围绕活动主题，学院结合各年级、班级实际情况，精心组织了形式丰富的的心理健康主题教育活动。

普及心理健康知识——组织朋辈心理健康主题班会

健康的心理是大学生全面发展必须具备的条件和基础。结合学校2020级心理健康委员培训内容，在学院心理专员老师指导下，学院2020级各班级心理健康委员围绕“12·5要爱我”活动主题，在班级积极组织开展了朋辈心理健康主题班会。主题班会包括心理健康知识问答、心理健康游戏互动、心理电影赏析交流等多种形式，引导班级同学正确掌握大学生心理健康标准、心理健康维护以及正确寻求心理帮助的途径，树立争做自我心理健康第一责任人的意识。通过朋辈心理健康主题班会的召开，积极发挥心理委员在心理育人中的重要作用，引导更多学生学会如何解决学习、生活中的困惑和问题。

倡导健康生活理念——积极融入劳育和美育教育

为传播心理健康理念，引导学生养成积极乐观的生活态度，紧密结合“五育并举，全面发展”育人目标，本次“12·5”活动积极融入劳育和美育教育。各班级同学通过“打卡计划”，坚持每天对宿舍进行清扫和保洁，共同营造美好温馨的宿舍环境，学院团总支对于表现优秀的宿舍进行奖励，充分调动了学生参与文明寝室建设积极性。此外，心理漫画、DIY手工作品、校园美景随手拍等活动，旨在积极引导同学们发现生活中的美，提升感受美的能力。各班心理委员还积极组织同学走出宿舍、走下网络、走向操场，开展户外心理健康素质拓展活动，通过“桃花朵朵开”、“心有千千结”等团体辅导游戏，引导大家放松心情，释放心理压力，帮助同学们树立正确健康观，更好地学习和生活。

放飞青春梦想——召开毕业班学生代表座谈会

为进一步了解当前毕业班学生的思想、心理状况，帮助学生增强信心，减轻心理压力，稳定心态，12月10日上午，会计学院学生第一党支部组织召开了毕业班学生代表座谈会。2018级各班级学生代表就近期思想、心理状态与党员教师进行互动交流。党总支书记王珠强、副书记鲁学生分别对同学们非常关心的专升本考试、毕业实习以及就业工作等问题进行详细说明，并结合自身的学习、工作经历，鼓励毕业班学生调整身心状态，勇敢面对备考和就业过程中的挫折和困难。会上，王珠强带领师生集体学习了《习近平与大学生朋友们》书中内容，并深情寄语毕业生，要牢记习近平总书记教诲，崇尚实干，砥砺成才，让青春在奋斗中绽放光彩。

会计学院历来高度重视大学生心理育人工作，多措并举多途径加强大学生心理健康教育工作，积极传递青春正能量。本次“12·5要爱我”心理健康教育活动的开展，进一步提升了学生关注心理健康的意识和能力，引导广大学生进一步了解自我、关爱自我，有效增强了学生的心理调适能力，助力学生健康成长。

（汤倩/文；汤倩/图；王珠强/审核）