为充分发挥“三全育人”试点示范作用，落实立德树人根本任务，努力拓展育人途径，丰富育人内涵，切实提高育人工作的亲和力和针对性，在2016级学生顶岗实习之际，电子信息工程系整合校内外育人资源，多措并举，强力推进，坚持以实现更加充分、更高质量就业为目标，强化就业指导、完善就业服务，促进学生多渠道就业创业，努力为学生搭建更多、更广的实习就业平台。
开展法律讲座，为实习就业保驾护航
为增强大学生在择业过程中的自我保护意识，学习和掌握择业过程中的相关法律法规政策，10月31日下午，欧宝2022世界杯app 处和电子信息工程系联合主办了大学生就业指导服务专题讲座。本次讲座特邀第九届芜湖市优秀青年、第十三届芜湖市政协委员、芜湖市律师协会理事、芜湖市律师协会法律顾问专业委员会副主任李文玲主讲，电信系2016级学生代表聆听了报告。
李文玲律师以《大学生实习就业必备法律知识》为题，从大学生勤工俭学、校外实习等角度向同学们介绍了大学生劳动就业的法律基本常识。她提醒广大大学生应警惕诈骗侵权行为，不轻易泄露家庭信息，提前调查了解单位基本情况并保留书面证据，必要时求助警方与劳动行政部门，沉着应对风险，维护自身权益。李律师还向同学们介绍了查询用人单位基本情况的几种途径和劳动就业合同的基本知识，希望大家提前了解劳动报酬、违约金约定等相关知识，减少工作中的劳动争议问题。最后，她希望同学们认真学习法律知识，在法律的保护下用自己的热情来拥抱璀璨人生。
扎实的专业知识与坚定的法治信仰是时代发展对当代大学生的要求。电信系抓住学生即将就业实习的契机组织开展本次就业法律知识讲座，有助于学生在今后就业过程中提高自我保护意识，树立法律维权意识与能力，尊崇与遵守契约精神，切实保障广大学生就业权益。
真实场景体验，为实习就业畅通渠道
为提高学生们的实践能力，进一步加强学生对所学专业的认识，了解行业发展情况。10月29日上午，电信系组织2016级电子信息工程技术专业、物联网应用技术专业学生代表前往芜湖三安光电公司进行实地参观学习，与企业进行零距离接触。
参观伊始，公司负责人从企业概况、公司管理制度、公司特色三个方面向大家进行了详细介绍，让同学们全面了解了公司企业文化、产品以及发展前景。负责人从本行业发展方向出发，从市场需求和技术要求两个方面详细讲解了公司最新科技产品。在负责人的带领下，大家参观了无尘车间，工会活动室、员工食堂、员工宿舍等，参观中，全机械化操控的无尘车间给同学们留下了深刻印象。
随后，公司人事部负责人向同学们讲述就业方面的相关信息，建议大家要避免视角短缺，勿以工资论成败，要以一个长远的角度来看待就业问题，包括公司发展前景、职位发展前景等多个方面综合看待就业招聘，同学们也纷纷就自己对企业招聘方面的困惑踊跃发言，互动交流环节气氛热烈。
同学们表示，参加此次参观活动，开阔了眼见，增长了见识，对即将开始的择业和就业提供了较大帮助。长期以来，电信系高度重视学生实践能力的培养，暑假期间还在系部选派有意向的学生前往浙江正道远公司培训实习，为学生进一步走向工作岗位打下了坚实的基础。接下来，电信系将继续通过各种渠道帮助学生尽早接触企业环境和文化，明确专业发展目标，早日成为社会需要的高技能人才。
依托校企合作，为实习就业搭建平台
近年来，电信系致力于拓宽本系与业内知名企业的合作关系，自2016年专业结构调整以来，遴选高知名度的企业成为合作伙伴，基本实现了专业与企业深度合作的全覆盖。依托校企合作平台，在指导帮助大学生实习就业方面取得了一系列成果。
为保证校企合作质量，电信系积极开展市场调研。系负责人带领相关专业负责人和教研室主任多次奔赴合作意向企业开展实地调研，从规模、效益、技术、专业等方面综合考虑，确保遴选出的企业符合专业建设和专业发展需求。电信系充分利用企业资源，引智入校，针对人才方案修订、教材开发等专项工作，不定期联系企业，通过座谈会、专业研讨会等形式，提出切实可行的意见和建议。同时，为突破传统合作模式，电信系积极推进微观层面的校企合作，要求企业派驻经验丰富的工程师走进课堂。在总结分析2017年综合实训等实践教学经验的基础上，电信系于2018年持续引企入校，陆续引进江苏海鼎信息科技有限公司等企业资深工程师走进实训课堂，采取校内教师全程跟班、企业工程师全面讲解的教学模式，面向2016级电子商务技术、移动互联应用技术、电子信息工程技术、物联网应用技术等专业学生开展了为期三周的综合实训实践教学。通过合作，不仅使校内教师了解了专业技术发展前沿，也让学生将专业课程所学的知识融会贯通，提升了学生的实践操作技能。
电信系通过将社会优质资源转化为育人资源，支持行业企业参与人才培养全过程，让人才培养与经济社会需求对接等方式，畅通了学生实习就业的最后一公里。今后，电信系将继续充分发挥“三全育人”试点示范作用，突出改革主题，进一步深化校企合作，通过加强交流、引企入校、开办冠名班等形式，扎实提高人才培养质量，帮助学生早日成为社会所需要的人才。
