为进一步提升学校治理水平，圆满完成“双高计划”建设任务，6月12日，学校召开提升学校治理水平工作推进会。党委书记曾黎明，党委副书记、院长李忠，党委副书记王炜，党委委员、副院长郑承志，党委委员、副院长汤飚出席会议，质量保障处、办公室、宣传统战部、组织人事处、科研与校企合作处等相关职能部门负责同志参加会议。会议由曾黎明主持。

会上，办公室副主任陶绍兴汇报了“双高”建设任务“提升学校治理水平”完成进度与成效、标志性成果、存在的建设难点，与会人员就任务建设中的重难点问题进行了现场交流。王炜、郑承志、汤飚分别结合分管工作提出指导性意见。

李忠指出，“双高”建设实施以来，“提升学校治理水平”任务取得一系列标志性成果，推动学校治理体系和治理能力现代化水平进入新阶段。李忠强调，加快推进“提升学校治理水平”任务建设，要正确把握住职业教育的发展规律和当前“双高”理念的变化，要转变项目化、指标化的评价观念，注重治理与育人的实效。并针对做好“提升学校治理水平”下一步工作提出四点要求：一要坚持以面带点，提高站位，从面上考虑问题、从点上着手实施；二要着重与时俱进，努力把政策转化为学校发展的内力；三要彰显学校特色，凸显学校在专业、文化等方面的优势，展现高质量建设成效；四要统筹管理，分工明确，逐点落实，全校上下一盘棋。

曾黎明指出，此次会议既是“双高”任务推进会，也是学校治理体系顶层设计讨论会。他就“提升学校治理水平”任务建设提出“三步走”意见：一是修学分、补作业，对照“双高”建设任务书认真查缺补漏，该补的补到位；二是重谋划、建机制，统筹谋划推进学校治理体系建设，该改的改到位；三是强治理、提效能，实现二级学院由教学型向办学型转变，该做的做到位。围绕“双高计划”验收和新一轮“双高计划”建设申报，特别是在推动职教本科创建过程中，要不断提升学校治理水平，坚持党的全面领导和社会主义办学方向，做到面向实践、面向市场、面向人人；遵循高等职业教育规律，加强顶层设计和统筹谋划；加快构建充满活力、富有效率体制机制，激发学校发展内生动力。