新学期伊始，艺术设计学院大力推进课程思政建设，深挖课程思政元素，其中数字创意设计教研室动漫设计专业握纲提领，对所授课程进行细致设计，在课程标准、授课计划、单元设计等方面挖掘思政元素，积极进行课程思政育人实践，目前，由陈诚、洪波两位老师教授的《模型制作》课程已取得突破性的进展。

在本学期《模型制作》课程的备课过程中，陈诚、洪波两位老师认真分析课程内容，确立了将红色题材融入课程教学与作品创作的教学思路，使学生的学习过程始终灵动着“红色”元素。教学中，教师在课堂上进行课题分析、布置主题设计、开展互动交流，阐述创作理念，帮助学生加深情感体验和对创作主题的理解；学生们在线下通过观看红色影片、开展主题讨论、分享红色故事、搜集整理等活动，进一步巩固知识应用，使线上线下有机结合，专业知识与“红色”元素密切对接。此外，分组协作的团队创作与制作模式，也提升了学生们的协作能力和团队精神。经过四周的教学，学生们用微缩模型的方式，创作完成了一系列红色主题作品，再现了抗战时期的历史建筑和战争场景，艺术设计学院拟在国庆期间面向全校举办“红色的历程之抗战题材微缩模型展”。

《模型制作》课程是艺术设计学院以动漫设计专业为先导，在混合式课程思政互动体验教学模式方面开展了积极有益的实践。艺术设计学院将在此基础上，进一步推进思政元素挖掘，积极开展思想教育与专业教育相融合的教学探索与实践，力争使艺术课程的育人水平进一步提升、拓展。